Dengan sistem tersebut, tidak ada sesi yang dibuat lebih mudah maupun lebih sulit, baik di awal maupun di akhir pelaksanaan.

Sistem Penilaian UTBK

Penilaian UTBK tidak menggunakan metode sederhana berdasarkan jumlah jawaban benar saja. Sistem yang digunakan adalah Item Response Theory atau IRT.

Metode ini mempertimbangkan tingkat kesulitan soal dalam penilaian. Jawaban benar pada soal yang lebih sulit akan memiliki nilai lebih tinggi dibandingkan soal yang lebih mudah.

Selain itu, dilakukan proses penyetaraan antar sesi sehingga hasil akhir tetap adil meskipun peserta mengerjakan paket soal yang berbeda.

Alasan Munculnya Anggapan Sesi Akhir Lebih Sulit

Anggapan tersebut lebih banyak dipengaruhi oleh kebiasaan sebagian peserta yang mengandalkan informasi tidak resmi mengenai soal.

Karena soal tidak pernah sama antar sesi, pendekatan tersebut sering tidak efektif dan justru membuat hasil yang diperoleh kurang maksimal.

Hal ini kemudian menimbulkan kesan bahwa sesi tertentu lebih sulit, padahal perbedaan tersebut tidak berasal dari sistem ujian.