Jawaban: A

3. Yang dimaksud dengan potensi mental intelektual atau IQ adalah..

A. Kecerdasan intelektual*

B. Kecerdasan emosional

C. Kecerdasan sosial

D. Kecerdasan spiritual

Jawaban: A

4. Yang dimaksud dengan introspeksi diri atau self-assessment..

A. Mengukur potensi diri melalui diri sendiri dengan melihat potensi positif dan negatif*

B. Pengukuran potensi diri melalui pengamatan lingkungan sekitar

C. Pengukuran potensi diri melalui penilaian orang lain

D. Mengukur potensi diri melalui tes psikologis

Jawaban: A

5. Salah satu hambatan pengembangan potensi ciri dari lingkungan yang disebutkan dalam teks …

A. Mendapat dukungan positif dari lingkungan sekitar

B. Keharmonisan dalam interaksi sosial

C. Kurang mendapat dukungan lingkungan*

D. Harapan realistis dari orang lain

Jawaban: C

6. Yang dimaksud dengan pengembangan potensi diri...

A. Meningkatkan potensi positif dan meminimalisasi potensi negatif*

B. Tidak perlu melakukan pengembangan

C. Menjadi sempurna dalam segala hal

D. Meningkatkan potensi yang positif dan negatif

Jawaban: A

7. Yang dapat diambil sebagai tolak ukur keberhasilan dari sasaran yang ditentukan..

A. Control tertulis dan tolok ukur yang jelas

B. Tidak perlu menilai keberhasilan

C. Bergantung pada perasaan subjektif

D. Bergantung pada pandangan orang lain

Jawaban: A

8. Jumlah kompetensi dasar yang harus dimiliki kepala Madrasah ..

A. 5

B. 3

C. 6

D. 4*

Jawaban:

9. Potensi fisik seseorang perlu dipelihara dengan cara yang efektif, yang bukan termasuk dalam pemeliharaan fisik...

A. Tidak perlu berolahraga*

B. Istirahat yang memadai

C. Berolahraga secara teratur

D. Pola makan yang seimbang

Jawaban: A

10. Kompetensi Kepala Madrasah adalah …

A. Kepemimpinan dalam memimpin madrasah*

B. Keterampilan berbicara di depan umum

C. Keterampilan dalam mengelola sumber daya manusia

D. Kemampuan mengajar di madrasah

Jawaban: A